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六年级小鸭子看图作文

我也是六年级的我刚写过不知可不可以2001年9月29日清晨,温哥华的大街上人山人海,车水马龙.一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头.这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景. 它们沐浴着温哥华清晨的第一缕

人也有善良的一面 你们不知道吧,我是一群小鸭子的母亲,从前我种听见别的动物讲人类有多坏,乱不捕杀我们动物,,在我看来人类也挺善良的.不信?那就听我慢慢道来…… 那是一个风和日丽的早晨,由于食物短缺,我不得不带领我的孩

在一个阳光明媚的早晨,小草长的碧绿碧绿的,花儿露出了美丽的笑容,鸟儿们在欢快地歌唱.鸭妈妈带着小鸭子们去学游泳,小鸭子看到波光粼粼的水面,有点害怕了.鸭妈妈说:“孩子,别怕,我会保护你们的.”小鸭子听了鼓起勇气,“扑通!”过了一会儿,小鸭子终于学会了游泳.瞧,小鸭子一家玩得多么开心啊!

小鸭得救了 盛夏的一天,鸭妈妈决定带鸭宝宝们去散步,小鸭们乐得直拍翅膀.就这样,在鸭妈妈的带领下,鸭宝宝们站成一排,走出了家门,摇摇摆摆地来到了温哥华大街. 温哥华大街真是热闹非凡,熙熙攘攘的人群络绎不绝,来往的车辆

一身淡黄色的绒毛,一对拇指大的翅膀,加上一只扁扁的小嘴,这就是我家那只可爱的小鸭子.这只小鸭子来我家落户已经快一个月了.第一天,我让他在鞋盒里安了家,小鸭子睁着眼睛望着我,没有一丝吓意,我想:这只小鸭子不一般,我得

在一个阳光明媚的日子里,鸭妈妈决定带着鸭宝宝们到温哥华自然公园去散步. 一路上,鸭宝宝们唱着歌,非常高兴.小鸭子有的东瞧瞧,西望望,好奇地看着这个繁华的城市;有的在问哥哥,那个长着四个轮的“怪物”是什么;有的则跟着鸭

……参考书上有例文. 我们老师是这样讲的1.、小鸭子为什么要去街上 2、怎样掉进去的 3、鸭妈妈的心理,担心的表现 4、怎样求助,描写动作,神态 5、得救后,路人的表现,走上马路,司机的表现.最后,自己的理解. 3.4.5重点写.突出动物之间的亲情和人与动物的感情.

温哥华街头的爱 在一个阳光明媚的日子里,鸭妈妈决定带着鸭宝宝们到温哥华自然公园去散步. 一路上,鸭宝宝们唱着歌,非常高兴.小鸭子有的东瞧瞧,西望望,好奇地看着这个繁华的城市;有的在问哥哥,那个长着四个轮的“怪物”是什

2001年9月29日清晨,温哥华的大街上人山人海,车水马龙.一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头.这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景. 它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆辆呼啸而

一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街头.有的昂起头望着一望无际的天空“嘎、嘎”地叫着,像在唱着一首欢乐的歌;有的在快乐地奔跑着,发出“啪嗒、啪嗒”的声音,像在跳一段欢快的踢踏舞;有的在整理

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