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初一政治听课评课记录表

2010年5月6日上午,我校举办了河东南片打造强势学科 “初中思想品德”教研活动.我们共听了两节课《财产属于谁》(楮冬艳老师)、《让我们选择坚强》(郝陆杰老师).听了之后我受益匪浅,觉得值得学习的地方很多.下

一、教学目标 知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观,体现思想品德课和思想政治课推进素质教育的要求.二、教学内容 从学生的成长需要出发,抓住重点,突破难点,关注热点;坚持与时俱进,积极开发和利用课程及教材资源;加强

初中历史课听课记录中学历史评课笔记 一、正确处理教师讲解和学生自主学习的关系:在课堂时间分配上,吕老师分析作业花了10分钟,知识建构花了10分钟,学生自主整理了10分钟,效果监测花了10分钟.这样的时间分配使得学生有一定的

初中思想政治听课记录及评课时间:XXXX年X月X日地点:XXX讲课人:XXX班级:X年级(X)班听课记录:一、复习教师复习上一单元知识(青春期要注意事项)二、

1、注重教学目标的多元开发现代的课程教学,需要的是对教育、教材有深刻理解的专业化教师,在课堂的教学中,教师不仅仅担当着传授知识的角色,更要注重在教学实践中开发多元化的教学目标,培养学生自主学习的能力.在《联合国是当

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1、手工工场最早出现于14世纪的意大利,手工工场的特点规模较大,雇用了很多工 4、归纳明清时期经济、政治发展的特点,与同时期的欧洲相比,有哪些异同点? 不同

初中思想政治听课记录及评课 时间:XXXX年X月X日 地点:XXX 讲课人:XXX 班级:X年级(X)班 听课记录:一、复习 教师复习上一单元知识(青春期要注意事项) 二、导入新课1、看待问题的方法:(1)全面的看问题:包括二分法、正

您所说的“笔记”,应该是指自己做的读书笔记或学习笔记,而不是课堂笔记吧?如果是前者的话,我们通常指导学生应该做三类读书、学习笔记:1、读书笔记.在理解的基础上,以默写的方式,做出课本内容的详细提纲.做这样的读书笔记

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